Samorząd klasowy i parlament uczniowski
Wybory przedstawicieli klas są integralną częścią Szkoły Viktoria od wielu lat.
Od roku szkolnego 2011/2012 rady klasowe odbywają się raz w tygodniu w każdej klasie. Parlament uczniowski również odbywa się raz w tygodniu.
- Rada klasowa
Krótki opis:
Rada klasowa wywodzi się z pedagogiki Freineta i odbywa się jako regularna runda dyskusji na poziomie klasy. Grupa klasowa obraduje, dyskutuje i wspólnie decyduje o wybranych przez siebie treściach, zasadach, środkach itp.
- Wybory przedstawicieli klas i przedstawicieli do parlamentu uczniowskiego
Czas trwania: 1 godzina / tydzień (mocno zakotwiczone w harmonogramie)
2. parlament studentów:
Krótki opis:
Parlament uczniowski składa się z przedstawiciela klasy i przedstawiciela poszczególnych klas. Każda klasa może z wyprzedzeniem zgłaszać tematy (ustalane przez radę klasową w poszczególnych klasach), które są omawiane i dyskutowane w parlamencie uczniowskim. Tematy te obejmują na przykład projekt szkolnego placu zabaw, gry na przerwach, zasady spotkań towarzyskich, czystość toalet itp.
Celem parlamentu uczniowskiego jest omawianie ważnych kwestii związanych z życiem szkoły i wspólne znajdowanie rozwiązań. Dzieci powinny również nauczyć się, że razem mogą coś zmienić i że ich opinia jest ważna dla szkoły.
Czas trwania: 1 godzina / tydzień (mocno zakotwiczone w harmonogramie)
Uzasadnienie powołania samorządu klasowego i parlamentu uczniowskiego w szkole Viktoria:
"Jeśli chodzi o nauczanie edukacyjne, praca w szkole ma na celu wspieranie dzieci w coraz bardziej samodzielnym odkrywaniu świata, zdobywaniu trwałych wartości w sensie podstawowego porządku demokratycznego, a tym samym rozwijaniu umiejętności oceniania i działania".
(Ministerstwo Szkół i Kształcenia Ustawicznego, Nauki i Badań Kraju Związkowego Nadrenia Północna-Westfalia: Wytyczne i programy nauczania dla szkół podstawowych w Nadrenii Północnej-Westfalii. Ritterbach, Düsseldorf 2008, s. 14)
Jednym z celów pracy edukacyjnej jest kształcenie dzieci na demokratyczne, niezależne istoty ludzkie.