Klassråd & studentparlament
Valet av klassrepresentanter har varit en integrerad del av Viktoriaskolan i många år.
Sedan läsåret 2011/2012 har klassrådet hållits en gång i veckan i varje klass. Elevparlamentet äger också rum en gång i veckan.
- Klassrådet
Kort beskrivning:
Klassrådet härstammar från Freinetpedagogiken och genomförs som en regelbunden diskussionsrunda på klassnivå. Klassgruppen överlägger, diskuterar och beslutar tillsammans om självvalt innehåll, regler, åtgärder etc.
- Val av klassrepresentanter och representanter till studentparlamentet
Varaktighet: 1 timme/vecka (fast förankrad i tidtabellen)
2. Studenternas parlament:
Kort beskrivning:
Elevparlamentet består av klassrepresentanten och representanten för de enskilda klasserna. Varje klass har rätt att i förväg lägga fram ämnen (som bestäms i klassrådet i de enskilda klasserna) som diskuteras och debatteras i elevparlamentet. Dessa ämnen omfattar t.ex. utformningen av skolgården, rastlekar, regler för socialt umgänge, toaletternas renlighet etc.
Syftet med elevparlamentet är att diskutera viktiga frågor som rör skollivet och hitta lösningar tillsammans. Barnen ska också lära sig att de tillsammans kan göra skillnad och att deras åsikter är viktiga för skolan.
Varaktighet: 1 timme/vecka (fast förankrad i tidtabellen)
Motivering för inrättandet av klassråd och elevparlament vid Viktoriaskolan:
"När det gäller pedagogisk undervisning syftar arbetet i skolan till att stödja barnen i att utforska världen alltmer självständigt, få hållbara värderingar i betydelsen av den grundläggande demokratiska ordningen och därmed utveckla förmågan att bedöma och agera."
(Ministeriet för skolor och vidareutbildning, vetenskap och forskning i delstaten Nordrhein-Westfalen: Riktlinjer och läroplaner för grundskolor i Nordrhein-Westfalen. Ritterbach, Düsseldorf 2008, s. 14)
Ett mål för det pedagogiska arbetet är att fostra barnen till demokratiska och självständiga människor.