Kakskeelne õpetamine
Kakskeelse õpetamise kontseptsioon Viktoria koolis
Euroopastumise ja globaliseerumise ajal on mitmekeelsuse edendamine peaaegu hädavajalik. Erinevate keelte väga hea oskus muutub üha olulisemaks kaasaegse kutseõppe alusena või välismaal õppimise eeltingimusena. See suurendab oluliselt laste tulevikuväljavaateid.
Seda enam kehtib see piirialade kohta, kus kutseharidus või õppimine naaberriigis muutub üha tavalisemaks. Ka siin puutuvad inimesed paljudes igapäevastes olukordades kokku oma naabri keelega ja on eelis, kui nad seda mõistavad või isegi oskavad.
Viimaks, kuid mitte vähem tähtsaks, aitab keele valdamine ja naabri eluviisi tundmine kaasa sallivusele ja rahumeelsele kooseksisteerimisele.
Hollandi piiri läheduse tõttu on Viktoria kool juba aastaid pakkunud hollandi keelt ka kohtumiskeelena. Kooli valimisalas asub kakskeelne lasteaed "Pusteblume". 2006/2007. õppeaastal võeti 11 last sellest lasteaiast esmakordselt Viktoriaskooli 1. klassi. Selleks, et pakkuda neile lastele jätkuprogrammi, otsustas õpetajaskond luua laiendatud kohtumiskeele kontseptsioonil põhineva kakskeelse saksa/hollandi filiaali. Selle haru klassid (c-klassid) saavad tunniplaanis täiendava hollandi keele tunni.
Kakskeelsesse klassi registreerimise põhjused:
- Laste huvi keele vastu
- omandada varajase võõrkeelega kokkupuute kaudu positiivne suhtumine hilisematesse võõrkeeleõppetundidesse
- tuleks jätkata võõrkeele õppimise tulemuslikkusele neutraalset kogemust
- tuleks säilitada või laiendada laste veel lõdvestunud kõnevalmidust
- Tulevase mitmekeelsuse alus tuleks panna
- Laste tulevikuväljavaadete parandamine
Kui soovite, et teie laps käiks Viktoriaskooli kakskeelses saksa/hollandi klassis, märkige see palun otse lapse registreerimisel! (Teie laps ei pea eelnevalt hollandi keelt oskama).