Dvojezično poučevanje

Koncept dvojezičnega pouka na šoli Viktoria

V času evropeizacije in globalizacije je spodbujanje večjezičnosti skoraj nujno. Zelo dobro znanje različnih jezikov postaja vse pomembnejše kot osnova za sodobno poklicno usposabljanje ali kot predpogoj za študij v tujini. S tem se otrokom znatno povečajo možnosti za prihodnost.
To še toliko bolj velja za obmejne regije, kjer je poklicno usposabljanje ali študij v sosednji državi vse bolj razširjen. Tu se ljudje v številnih vsakdanjih situacijah srečujejo tudi z jezikom sosede, zato je prednost, če ga razumejo ali celo govorijo.
Nenazadnje obvladovanje jezika in poznavanje načina življenja sosede prispevata k strpnosti in mirnemu sobivanju.

Zaradi bližine nizozemske meje šola Viktoria že vrsto let ponuja tudi nizozemščino kot jezik srečanja. Dvojezični vrtec "Pusteblume" se nahaja na šolskem območju. V šolskem letu 2006/2007 je bilo 11 otrok iz tega vrtca prvič sprejetih v 1. razred Viktoriaschule. Da bi tem otrokom lahko ponudili nadaljevalni program, se je učiteljski zbor odločil za ustanovitev dvojezične nemško-nizozemske podružnice, ki temelji na konceptu razširjenega jezika srečanja. Razredi te podružnice (razredi c) imajo v urniku dodatno uro nizozemščine.

Razlogi za vpis v dvojezični razred:

• Zanimanje otrok za jezik
• z zgodnjo izpostavljenostjo tujemu jeziku pridobijo pozitiven odnos do kasnejšega pouka tujega jezika.
• je treba nadaljevati z učenjem tujega jezika, ki je nevtralno z vidika uspešnosti.
• ohraniti ali razširiti še vedno sproščeno pripravljenost otrok za govorjenje
• Postaviti je treba temelje za prihodnjo večjezičnost
• Izboljšanje možnosti za prihodnost otrok

Če želite, da vaš otrok obiskuje dvojezični nemško-nizozemski razred na šoli Viktoriaschule, to navedite neposredno ob prijavi otroka! (Vašemu otroku ni treba imeti predhodnega znanja nizozemščine).