Щоранку день починався зі спільної зустрічі на шкільному подвір’ї. Там усіх дітей вітала наша директорка Майке Альберс-Вільмес. Потім ми разом співали та танцювали пісню «Ich fühle mich wohl» («Я почуваюся добре»), написану спеціально для проектного тижня, – це був веселий початок дня, який створив атмосферу єдності.
Протягом тижня діти щодня відвідували по два різних майстер-класи. На вибір були такі теми: релаксація, фітнес, харчування, дружба, щастя, відкриття своїх сильних сторін, розвиток соціальних навичок, а також боротьба зі стресом. У ході занять учні змогли отримати новий досвід, відкрити для себе власні здібності та знайти багато ідей для свого повсякденного життя.
На згадку діти створили особисті альбоми, в яких зафіксували результати та враження від тижня. Крім того, було прикрашено дві лавки на шкільному подвір’ї. Всі діти залишили на лавках свої кольорові відбитки пальців, створивши таким чином спільний витвір мистецтва.
Ці дві лавки назавжди залишаться на нашому шкільному подвір’ї й нагадуватимуть нам про цей особливий тиждень. Як саме називатимуться лавки, вирішуватиме учнівський парламент у найближчі тижні.
На завершення проектного тижня у п’ятницю в багатьох класах відбулися спеціальні заходи. Деякі класи насолоджувалися спільним сніданком і завершували тиждень у затишній атмосфері. Інші класи використали час для спільного прибирання і з великим ентузіазмом подбали про чисте та приємне навчальне середовище. Таким чином ще раз стало зрозуміло, що почуватися добре означає також брати на себе відповідальність за спільноту та власне оточення.
Проектний тиждень показав, наскільки важливо дбати про себе та один про одного. Ми згадуємо цей тиждень як дуже вдалий, сповнений приємних вражень, нових знань та зміцненого почуття спільності.