Varje morgon inleddes dagen med en gemensam samling på skolgården. Där hälsades alla barn välkomna av vår rektor Maike Albers-Wilmes. Därefter sjöng och dansade vi tillsammans till låten ”Ich fühle mich wohl” (Jag mår bra), som skrivits speciellt för projektveckan – en glad start på dagen som skapade en stark gemenskapskänsla.
Under veckan deltog barnen varje dag i två olika workshops. De kunde välja mellan ämnen som avkoppling, träning, kost, vänskap, lycka, att upptäcka sina styrkor, att stärka sina sociala färdigheter samt stresshantering. På så sätt fick eleverna nya erfarenheter, upptäckte sina egna förmågor och fick med sig många tips till sin vardag.
Som ett bestående minne skapade barnen egna projektmappar där veckans resultat och upplevelser dokumenterades. Dessutom förskönades två bänkar på skolgården. Med färgglada fingeravtryck lämnade alla barn sina avtryck på bänkarna och skapade på så sätt ett gemensamt konstverk.
De två bänkarna kommer att stå kvar på vår skolgård och påminna oss om den här speciella veckan. Eleverna kommer att besluta om vad bänkarna ska heta under de kommande veckorna.
Som avslutning på projektveckan anordnades särskilda aktiviteter i många klasser på fredagen. Vissa klasser åt frukost tillsammans och avslutade veckan i en mysig stämning. Andra klasser använde tiden till en gemensam städinsats och såg med stort engagemang till att skapa en ren och trevlig lärmiljö. På så sätt blev det återigen tydligt att välbefinnande också innebär att ta ansvar för gemenskapen och sin egen omgivning.
Projektveckan har visat hur viktigt det är att ta hand om sig själv och varandra. Med många fina upplevelser, nya insikter och en stärkt gemenskapskänsla kan vi se tillbaka på en lyckad vecka.